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为进一步学习初中学校高质量落实“双新”的有效路径与方法，2025年1月6日，金山区张连芳名校长工作室学员赴上海中医药大学附属闵行晶城中学参加“上海初中校园魅力行”活动暨2024年度上海市教育学会初中教育管理专业委员会年会，以推动学员们更好地专业成长与创新发展。
工作室成员首先参观校园，深刻感受到浓厚的中医药文化氛围。在中草药创新实验室“思邈馆”中，各位学员通过实地考察了解到这是同学们进行中草药的称量、碾磨，诊脉学习，香囊制作的活动场域，是学校开展综合实践活动课程的重要媒介。
晶城中学校长孙强、副校长杨雪茹分别分享了学校在高质量实施“双新”过程中的校本实践经验，包括“尚善、求真、达美”校本课程体系的建设、在中医药文化宣传教育方面的积极探索等。讲座的学习、经验的积累激发工作室成员进一步思考，如何在教育实践中更好地融合传统文化与现代教育理念。
在上海初中教育管理专委会第七届教育管理案例评选中，工作室成员、上海市蒙山中学校长徐洪大撰写的案例荣获一等奖，并作为代表上台领奖。
专家的点评让学员们深受启发。上海市首届教育功臣、上海市教育学会副会长、原上海教育学会初专委主任刘京海认为在教育领域，学校发展需要校长拥有明确的愿景和深入的教育理解，要以问题导向、目标导向推动教育改革。同时，他引发了工作室学员对教育时代话题的思考，基础教育的核心素养到底是什么？教育数字化能为教育解决什么问题？从刘京海的观点分享中，大家受益匪浅。
本次学习活动以一场专家讲座结束。国防大学教授马建光以《中国周边安全形势分析及对策思考》为题开设讲座，从国际形势、国家发展等视角出发的阐释，使工作室成员深刻理解了国家安全的内涵与重要性，同时更加坚定了立德树人的教育初心。
在参观、学习与研讨的过程中，大家收获了丰富的经验与启发。未来，工作室成员将继续携手共进，将所学所思转化为实际行动，共同推动学校教育的创新发展。
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