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智慧教育是什么?张文宏说,比常识普及、逻辑和学科知识更重要
大树成长营
08月22日 · 教育记者 优质教育领域创作者
在多数人眼中,“网红张爸”一个主要的身份是医生,但其实他同时也是一个教育工作者,是复旦大学医学院教授。近日在上海举行的教育者大会接受采访时,张文宏首次谈起对孩子的教育,他认为可以分为四个层面,依次是常识普及、逻辑教育、知识传授和智慧教育。
在张文宏看来,教育的本质绝对不该只重视奥数、英语等知识的学习,也不能把教育仅仅理解为是课堂教育,这都过于狭窄。
他认为,教育首先是要做好常识普及。我们可以理解为科学素养的培养,就像此前张文宏曾说过“抗击新冠就要多喝牛奶”,可有人将此视为“至理名言”,冰箱里塞满牛奶而导致过期,可这是一个常识性问题啊,张爸对一些缺乏基本常识的行为是不认可的。
曾经有一项对包括欧盟15国、美国、日本、中国在内的不同国家民众具备的科学素养水平的研究调查,结果我国只有接近40%的公民达到了解标准,排名最后,这一定程度上说明我们先要不上常识教育这一课。
第二是生活逻辑的教育。“逻辑”原意指思想、理性、规律等,逻辑学则是一门思维科学,它的研究对象是人们的思维形式及其规律。逻辑就在你我身边,只有很好地运用逻辑知识,我们的交流才能顺利进行,处理问题才能取得效果。而逻辑最广泛的应用则是生活中,如果孩子能在生活中能较好地运用逻辑,则能打开脑洞、挖掘潜能、启迪智慧。
张爸认为,第三才是学科知识的传授。当然,学科知识的传授相当重要,在拥有常识和生活逻辑的基础上,无论从”通识教育“到专业领域能力的培养,都是很重要的。
最后,但更重要的是智慧教育,要让孩子深深地领悟,没有智慧的教育是愚蠢的。何为”智慧教育“呢?小编理解为“培养孩子的学习能力”,提升以后自主学习、并能吸收及活用知识的“学习能力”,也就是“智慧”,以倍增的学习能力才能赶得上这个时代的发展,也才是符合时代潮流的新观念。
不知您认同张文宏教授这样的教育观吗?
#张文宏##教育头条#
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