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一、 青少年科普活动中心和科技馆的主要区别在于一个是以青少年科普活动为主,另一个是对青少年进行科学普及教育和展览为主。
二、青少年科普活动中心可以开展下面一些活动:
1.开展青少年劳动实践教育。利用科普基地开展科普教育,将科技融入劳动之中。
2.开展青少年科技创新活动。利用各类科技活动室和制作室开展科技创新活动,主要包括科技小论文和发明创作两个方面。青少年科技论文更是我校的传统优势项目。
3.开展青少年科普活动。科普展览室和电视直播室、电教室、科普图书专柜,宣传标语和科普橱窗等宣传设施,宣传科技知识、普及科学理念。
3、青少年科技馆的展品与传统的博物馆、展览馆不同,其展品按“玩起来”、“动起来”的设计理念,集科学性、知识性、趣味性与参与性于一体。观众通过参与、实践、体验来主动接受科学思想和科学方法,是青少年开展课外科技知识学习的理想场所。
深圳青少年研学实践活动基地较好的有:必有秀中小学生研学创客教育基地、乐仕堡研学游实践体验中心、深圳身临其境青少年研学实践活动基地、天宇青少年研学实践活动基地、腾飞青少年研学实践活动基地。具体介绍如下:
1、必有秀中小学生研学创客教育基地:
必有秀中小学生研学创客教育基地通过创新与挑战活动,锻炼学生的想象力、创造力和合作力,拓展学生的思维,增强自信心,培养创新精神。通过了解科学与技术在生活中各方面的应用,以及动手制作体验,让学生感受现代科技的发展,增强创新创造意识,激发求学好学之情。
2、乐仕堡研学游实践体验中心:
乐仕堡研学游实践体验中心通过对艺术与生活的体验,了解多科学的创新与结合,提高学生的审美意识,培养学生的动手能力。乐仕堡研学游实践体验课程为历史、自然、地理、国防、文化、科技、红色等教育板块的研学旅游课程;青少年研学旅游实践体验课程,适合3至16岁儿童和青少年体验训练。
3、深圳身临其境青少年研学实践活动基地:
深圳身临其境青少年研学实践活动基地 长期以来,身临其境一直奉行“装备课程化”、“课程场馆化” “课程视频化”的产品研发理念,本着课程先行的原则,以研学旅行课程为依托,借助创新技术和专业能力;
通过与科研机构的合作,整合全球前沿教育资源,持续为各类中小学研学旅行、安全教育客户提供集课程建设、专题教室、基地建设、营地建设、生源导入、资质申报及运营管理于一体的整体解决方案。
4、天宇青少年研学实践活动基地:
天宇青少年研学实践活动基地针对中小学研学旅行课程需求,共推出了几百款不同主题、不同年龄段的研学旅行课程,主要涵盖安全科普教育(防震减灾、人防教育、消防教育、公共安全教育、安全生产等)、冰雪研学、农事体验、创客教育、生命教育、传统文化教育、红色教育、非物质文化遗产教育等专题课程。
5、腾飞青少年研学实践活动基地:
腾飞青少年研学实践活动基地设备较为齐全,拥有住宿设施2处,酒店式学生公寓180多间,不同规格的培训教室25间,标准餐厅3处,可一次性满足1300名学生的住宿、用餐和课程需求。
腾飞青少年研学实践活动基地可容纳760人进行影片观看、剧场表演、主题班会及专家讲堂等活动。另拥有2个大型生态环保公园,室内体育馆、足球场、泳池等配套体育设施。
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