网上有关“常识普及课”话题很是火热，小编也是针对常识普及课寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
1.如何普及文化知识
对此，《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中指出，在全社会广泛开展人文社会科、文艺欣赏、法制、科技卫生等基础知识的普及工作。
加强村镇文化、社区文化、企业文化、校园文化、军营文化、家庭文化建设。实施“国民艺术教育推进工程”，推动文学、戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、雕塑、绘画、工艺品、风俗、技艺等到农村、到工厂、到军营。
高度重视义务教育阶段的文化普及教育，使广大中小学生掌握基本的文化常识和传统文化技艺。在国民教育中加大人文社会科学知识的比重，加强哲学社会科学知识的普及教育。
加强群众文化创作，发挥文化馆（站、中心）等文化机构的组织作用，充分利用传统节日、重大节庆、广场文化活动等载体，开展歌咏、读书、书法、朗诵、科普知识等各种群众性文化活动。 组织文艺工作者深人基层演出，鼓励和支持专业艺术院团富余、离退休演艺人员开展群众性文艺辅导或展演活动。
国有文化单位每年要安排一定场次的免费演出和艺术讲座，在丰富群众文化生活的同时，提高艺术欣赏水平。
2.何谓普及文化知识
“十一五”规划中明确提出，普及文化知识是指在全社会广泛开展人文社科、文艺欣赏、法制、科技卫生等基础知识的普及工作。
加强村镇文化、社区文化、企业文化、校园文化、军营文化、家庭文化建设，实施“国民艺术教育推进工程”，推动文学、戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、雕塑、绘画、工艺品、风俗、技艺等到农村、到工厂、到军营。 高度重视义务教育阶段的文化普及教育，使广大中小学生掌握基本的文化常识和传统文化技艺。
在国民教育中加大人文社会科学知识的比重，加强哲学社会科学知识的普及教育。加强群众文化创作，发挥文化馆（站、中心）等文化机构的组织作用，充分利用传统节日、重大节庆、广场文化活动等载体，开展歌咏、读书、书法、朗诵、科普知识等各种群众性文化活动。
组织文艺工作者深入基层演出，鼓励和支持专业艺术院团富余、离退休演艺人员开展群众性文艺辅导或展演活动。国有文化单位每年要安排一定场次的免费演出和艺术讲座，在丰富群众文化生活的同时，提高艺术欣赏水平。
3.关于普及安全知识的主题班会
我的娘啊，老班不是说网上有吗，你麦克可咋整的？我帮你找找吧。
交通安全知识主题班会
活动目的：使学生认识到交通安全的重要性，珍爱生命。
活动过程：
情景再现（大屏幕）
1、一个同学在横过马路时，边走边和同学说笑，这时一辆车飞速驶来；
2、两个同学并排在马路上骑自行车，边骑边相互打闹，这时驶来一辆汽车；
3、一个同学在乘坐公共汽车时，把胳膊伸出了窗外，享受风的凉爽。
主持人甲：同学们，刚才这几幕情景都是发生在我们身边的事情，现在你们有什么感受？请大家谈一谈。
（同学自由发言）
主持人乙：同学们谈得真好，是呀，我们在语文课上都学过，危险跟安全是一对反义词，如果我们不从内心重视安全，那么危险就随时随地地出现在我们身边。安全无小事，让我们真正做自己的主人，为自己的安全撑起一把伞。
音乐响起，大家唱歌谣：灯红人停，灯绿人行；人看灯走，灯护人行；逛街行路靠右走，横穿马路踩线走；交叉路口看灯走，遇上车辆不要走。
主持人甲：同学们，在我们身边，还有哪些不安全的因素以及不安全的行为呢？
（同学查找）
主持人乙：看，同学们对交通安全的认识多深刻呀！
同学讲述交通小故事。
《拍手歌》
你拍一，我拍一， 我是一个小公民，
走路靠右最要紧。 遵守交规常记心，
你拍二，我拍二， 红灯亮时切莫行，
绿灯行来红灯停， 绿灯才是保护神，
你拍三，我拍三， 路上骑车不带人，
车内勿把头外探， 安全隐患要消除，
你拍四，我拍四， 横穿马路祸根生，
路上学生别嬉戏， 人命关天岂儿戏，
你拍五，我拍五， 十字路口情况多，
先左后右过马路， 车辆转弯要慢行，
你拍六，我拍六， 酒后驾车万不可，
酒后驾车必闯祸， 十次事故九次疾，
你拍七，我拍七， 人行道上过马路，
未满十二不能骑， 平平安安把家回。
你拍八，我拍八，并排骑车手勿拉，
你拍九，我拍九， 翻越栏杆小命丢，
你拍十，我拍十， 人人遵守路畅通，
开心出门开心归， 安全时时记心中。
主持人甲：愉快的、多彩的校园生活在翘首等待着我们，但同学们千万不要忘记，安全是一切的保障。只有把安全这把大伞撑起，我们的快乐才是无瑕的。让我们认真听一听老师对我们的要求吧。
班主任宣读《致同学一封信》
主持人乙：让我们把老师的要求牢记，在行动中自觉去遵守。
出示常见交通标志，讲述交通规则，并让学生牢记报警电话和报警方式。
主持人：通过今天的活动，大家一定深有感触，请把你想说的话、感受都写在纸上。等会后，我们把同学们写的心得放在墙报上，让大家一起分享，好吗？
《安全歌》音乐响起，同学们写心得。
结束语：我们是祖国的花朵，花朵最怕受伤害，让我们学会自己保护自己，牢记交通安全，为美丽的生命撑起一把安全的大伞，健康、茁壮的成长！
4.天文知识
人们总是说天上的星数不清，其实，凡是用肉眼能看见的星，还是可以数得清的。
天文学家把天空的星星，按区域划分成88个星座。其中，北部天空（以天球赤道为界）有29个星座；南部天空有46个星座，跨天球赤道南北的有13个星座。
只要我们有耐心，数完一个星座里面的星星，再数下一个星座，是能数清用肉眼能看得见的星星。据天文学家计算的结果：0等星6颗；1等星14颗；2等星46颗；3等星134颗；4等星458颗；5等星1476颗；6等星4840颗……总共不超过7000颗。
如果我们借助望远镜，情况就不同了，哪怕用一台小型天文望远镜，也可以看到5万颗以上的星星。现代最大的天文望远镜能看到10亿颗以上的星星。
其实，天上星星的数目还远不止这一些。宇宙是无穷无尽的，现代天文学家所看到的，只不过是宇宙的很小很小的一部分。
5.教师上好一堂课有哪些具体要求
当代教育科学》中吴永军先生是这样写的：课程改革视野中好课的总体要求应该体现在建构性、生成性和多元性的统一。
建构性是好课在科学规律上的体现；生成性是好课在教学展开过程中的基本要求；多元性是好课判断中的一个重要标准。他还写到：从教学过程的“结构要素”讲，好课的具体标准应包括：1. 教学目标要指向全体学生素质的全面发展。
目标要做到知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法三方面内在统一；要因材施教，按照多元智慧理论制定不同层次的教学要求；目标要有弹性，给学生留有其发挥主体性的空间和时间；以创新能力与个性发展作为教学目标中的重点。2. 教学内容组织得当。
内容要体现基础性、现代性、综合性的统一；作为教的内容的教材、教程与作为学的内容的学材、学程要规划好。3. 教学方式方法选择运用要贴切。
选择的标准要以自主、合作、探究作基本参照；运用上要强调科学化、艺术化、个性化地运用。4. 教学评价要完善。
一切评价围绕“促进学生发展”这一宗旨；对学生在学习过程中表现出的情感、意志、人格等方面的发展及学生的需求、潜能等也需要予评价；评价的方法与手段要多元化；让学生以主体身份参与教育教学的评价。因此，要上好一堂课，必须根据不同的教学目标和不同的学习阶段针对不同的学习对象选择合理可行的教学方法和教学手段，安排好课堂教学步骤。
教学步骤一般可分为复习旧知识，告知教学目标，呈现新知识和促进新知识的理解。一、复习旧知识：目的在于激活原有知识。
教师通过对学生提问、或进行小测验等对已学的知识进行巩固，加强新旧知识的联系，以利于新知识的接受。检查复习的方法有：口头问答、黑板演示、默写单词、公式或事件发生的年份、检查课外作业、纠正作业错误等。
检查后一般要给予评定，运用五级记分法或百分制记分法，并指出优缺点，给予解释和说明。检查复习的内容可以是上一次课上学习的内容，也可以是以前学过的和与即将学习的新知识有关的内容。
教师应根据教学内容及学生的认知水平和年龄特点，尽力创设新颖的情景和有趣的问题，加深学生对旧知识的掌握。二、告知教学目标：目的在于指引注意，激发兴趣。
这时，教师要让学生做好上课的各种准备，通过讲述，板书或提出问题引入教学内容。比如在内容上，可以用一些学生喜闻乐见、与实际生活相关的知识；或者也可以提供学生平时并不一定了解、却能很快激发学习热情的新领域信息，使学生迅速集中对新课的注意力。
在教学过程中，教师要注意不断引导学生的积极性，循循善诱，并注意观察学生的反应。三、讲授新教材：目的在于使学生掌握新知识。
在激发起学生的求知欲望和探究需求后，教师就应及时地将新授课的内容，有计划有层次，由浅入深地展现给学生。当触及到新旧知识的结合点，或者说是新知识的生长点时，教师就应根据学生实际的知识结构和认知水平，运用恰当的形式（朗读、讨论、简笔画等），提出问题，并引导学生运用多种知觉器官真正参与和探究新知。
在教学过程中，教师应千方百计地启发学生主动、积极地思考，自觉地领会所听到的知识，并在此基础上引导学生完成学习任务。教师必须清楚：讲授新知，不仅是使学生学到知识，还要注意培养学生的学习能力，养成良好的学习习惯。
必须指出的是：教师提的问题必须提得恰到好处，这就要求我们既要吃透教材，又要吃透学生，对不同的对象提出不同的要求，因材施教。其次，教师的启发点拨要适度，要引导学生自己总结规律，培养学生的语言概括能力和运用语言能力，使学生对所学的新知识当堂理解，当堂进行巩固。
此外，教师也可以使学生初步练习和运用新知识，并使学生及时了解练习的效果，及时反馈，巩固和纠正，从而形成正确的、熟练的技能、技巧、进一步发展智能；或者也可以通过组织学生讨论总结和阅读教科书以达到巩固知识的目的。四、讲授新教材的过程中课堂管理工作至关重要。
我们的课堂活动一般可以分成课堂教学、课堂评价和课堂管理三个主要的活动模式。课堂管理始终制约着课堂教学和课堂评价的有效进行，因此，不仅在上课开始时，而且在全部教学过程中，直到一堂课的结束，教师都要注意调节学生在课堂过程中的过度紧张和焦虑，缓和和解决各种冲突，维护学生身心健康，激励学生潜能的释放以促进学生的学习，使学生始终保持注意力高度集中的状态，不断激发学生的求知欲，引导学生积极开拓思维活动，实现教学内容。
五、布置作业：目的是使学生进一步巩固所学的知识，并培养学生独的能力。 作业有课内的和课外的，口头的和书面的。
无论是哪种形式的作业，都是为了使学生消化和巩固所学的知识，熟练技能和技巧，培养学生应用知识和技能以及独立工作的能力。作业是学生的学习产品，产品是否合格表明学生的学习质量，也反映教师的教学质量。
所以教师布置作业要提出明确的要求，有时还需提示和示范，教师应对学生的作业进行认真的检查，批改和评定，通过检查了解教与学双方的情况，及时总结经验和教训，发扬成绩，克服缺点，改进教学，做到从学生中来，到学生中。
大连旅游景点介绍
大连，别称滨城，旧名达里尼、青泥洼、大赉（大海的意思）。位于辽东半岛南端，地处黄渤海之滨，背依中国东北腹地，与山东半岛隔海相望。是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业、旅游城市。想知道大连哪个旅游景点最好玩吗？下面为大家整理了大连旅游景点介绍，一起来看看吧！希望可以帮助到你。
1、老虎滩海洋公园
老虎滩是大连人引以傲的另一处地方。
随处可见的层次丰富的饱和色彩及可爱稚气的卡通造型，使这里梦幻得仿佛一个海洋迪斯尼：外型古老神秘的海盗船被架设在真实的海湾平面上，海兽馆饿样子看起来就象是一艘颜色鲜艳的童话之船；海边的观景台则干脆被做成了一只巨大的海螺。种种充满灵性的设计，使每个走入其中的人，在屡屡叹服于设计师惊人的想象力的同时，也都能清楚地感觉到大连人内心深处对与海洋建立起自然亲密关系的强烈渴望。
这里还拥有一个世界最大、中国惟一的超大极地海洋动物馆。360度水中通道和水中观景大厅里，高脚蟹、叶海龙、水母、海马、鹦鹉螺等平日难得一见的海洋生物，悠闲地向来往人群舒展着自己的美丽。
2、大连胜利广场
位于大连火车站前的青泥洼桥商业中心区，它的地下是多层庞大的集购物、娱乐、餐饮和休闲于一体的综合型五星级商场，是大连名符其实的“不夜城”。
3、大连海军广场
位于市委大楼南，2000年建成，是继英国、美国之后，世界上第三个以海军命名的广场。在音乐喷泉的背景下，浮雕墙和海军战士塑像展现了中国海军发展的历程，广场中央花岗岩铺砌而成的世界地图，则象征大连正在走向世界，大连的发展与世界同步。
4、发现王国
发现王国这名字很贴切，尤其是对初次来的游客，站在诺大的广场举目四望，那边的身着光鲜亮丽的卡通形象刚夺了你的`眼球，这方的腾越翻转的过山车又抢了你的目光；右边的尖叫声引你前去观望的时候，左边又传来了不绝的赞叹声，一切都那么新鲜，一切都值得你去发现。
公园门口的特色小店流露出浓郁的欧洲风情，走在小路上，它们的如积木般光鲜亮丽的外表，让人驻足欣赏。当注意了每家店铺的名字后，又会被这充满新意的构思所折服。迈步进入店铺瞧瞧逛逛，感觉同时拥有英国老街上的闲适节奏和美国时尚街头的蓬勃朝气。
5、大连海之韵公园
海之韵公园原来叫做东海公园，位于大连海滨风景区的最东部， 占地450公顷，距离中心10公里，两面临海，北与大连市中山区相接，西南部为棒棰岛景区。
公园风光秀丽，景色旖旎，海岸线长达1200余米，是山峰，森林，碧海，草地等为主要自然景观的海滨公园。7、6公里长的游览路线上有两处精彩景点：一是左右盘旋跨山过令的十八盘，景观奇特，居高临下，路面似银带飘向海滨，素有”海底大峡谷“之称；二是翻过十八盘之名叫"怪坡"的景点，那里汽车上坡与下坡呈反常状态，妙趣横生。此外，还有“海之韵广场”，仿古战舰等景观。
上文为大家介绍的大连旅游景点介绍，你了解了吗？
深圳景点大全 旅游必去景点
1、深圳世界之窗。深圳世界之窗是深圳必游景点之一，整个景区占地48万平方米,按世界地域结构和游览活动内容分为世界广场、亚洲区、大洋洲区、欧洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑园和国际街八大区域。
2、深圳欢乐谷。深圳欢乐谷是中国最佳主题乐园之一，共分为西班牙广场、卡通城、冒险山、欢乐岛、金矿镇、香格里拉森林、飓风湾、阳光海岸等八大主题区，还有奇趣的玛雅水公园，尤其适合带孩子同玩。
3、深圳野生动物园。深圳野生动物园是中国第一家放养式野生动物园，建于山清水秀的深圳西丽湖畔，占地面积120多万平方米，这是一个引人入胜的神奇地方！
4、深圳锦绣中华民俗村。中国各地景点的缩小版，园中的近100个景点均按中国版图位置分布，全园犹如一幅巨大的中国地图。
5、深圳青青世界。青青世界位于深圳市南山区月亮湾，大南山山麓，是深圳市著名的精致农业与观光旅游相结合的生态旅游景点，“鹏城十景”之一。
6、深圳仙湖植物园。深圳仙湖植物园位于深圳市东北郊，东倚深圳第一高峰梧桐山，西临深圳水库。占地588公顷，始建于一九八三年，一九八八年正式对外开放。是一个以科研、科普、旅游为一体的著名植物园与风景区。
7、观澜湖高尔夫球会。深圳观澜湖高尔夫球会是中国规模最大、档次最高、配套最齐全、影响力最大的高尔夫球会。观澜湖高尔夫球会是中国目前第一个拥有72洞的球会，亦是中国唯一获得国际高尔夫球巡回赛事会认可的国际比赛球场。
8、深圳小梅沙旅游中心。深圳小梅沙旅游中心位于深圳东部大鹏湾，是著名的海滨旅游景区。小梅沙三面青山环抱，一面海水蔚蓝，一弯新月似的沙滩镶嵌在兰天碧波之间。她的环海沙滩延绵千里，海滨浴场洁净开阔，兰色的大海碧波万顷，茂盛的椰树婆娑起舞。
「五一节推荐」与动漫结缘的四个旅游景点，个个都惊艳
不忘初心，筑梦未来
五一假期就快来了
去哪儿 旅游 呢
对于动漫爱好者来说
那些美轮美奂的动漫取景地不可错过
来一次现实与动漫的碰撞
你准备好了吗
《飞屋环游记》—安赫尔瀑布
美国动画《飞屋环游记》是许多心中的爱情代表作。**中，老爷爷和他妻子从小想去的地方就是“天使瀑布”。不过，直到老伴儿去世，都没能去成。为了完成两人的愿望，老爷爷驾着自己的七彩飞屋，历经千辛万苦，终于到达了天使瀑布。
“天使瀑布”的取景地便是安赫尔瀑布。远在南美洲委内瑞，是世界上落差第一大的瀑布，落差为979米，底宽150米。瀑布如闪电般从云雾缭绕的悬崖上倾泄而下，气势恢宏，美轮美奂。
《灌篮高手》—镰仓
日本动漫《灌篮高手》估计都是大部分人的童年回忆了吧。这是一部讲述日本高中篮球的热血、励志动漫作品。漫画当中的原型取景地——镰仓，也是灌篮高手的粉丝们必去的朝圣地点之一。
在这里，你能找到许许多多漫画中的场景，也能找到最初爱上篮球的那份感动，海天一色，电车轻轨，最美好的年纪有着最美妙的故事。
《大鱼海棠》—福建土楼
优秀国漫**《大鱼海棠》中椿的家在环形的土楼中，土楼的装饰古色古香，挂满火红的灯笼。
这座圆形的建筑原型是福建土楼，用土作墙而建起来的集体建筑，圆形、半圆形、方形、四角形、五角形等等，形态各异，各具特色。加上动漫的剧情，唯美的想象，瞬间添了几分神秘色彩。
《虹猫蓝兔七侠传》—张家界
被誉为国漫巅峰的《虹猫蓝兔七侠传》画面美轮美奂，其取景自张家界。
张家界国家森林公园自然风光以峰称奇、以谷显幽、以林见秀。有“三千奇峰，八百秀水”之美称。《虹猫蓝兔七侠传》将黄石寨、金鞭溪、天子山、宝峰湖、天门山等景点穿插进曲折动人的故事情节中，使得张家界增添了几分传奇色彩。
不如追寻着七侠的脚步，来一次不走寻常路的旅行吧。
动漫和 旅游 这两个产业具有天然的可连接性。无论是“动漫+”还是“ 旅游 +”，都在走向融合。动漫和 旅游 的融合实现了消费产品与消费体验的融合、消费效率与消费深度的融合。
我司“莲乡·云水间”项目基于湘莲文化同名原创动画，打造“田心果”动漫食品强品牌，通过“动漫+食品”、“动漫+文旅”模式创新与融合发展，打通上下游产业链，形成文创产业集群，并通过“莲乡·云水间”项目的全面落地推广，打造城市IP，做大做强湘莲产业。
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