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参会心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢?下面是我精心整理的参会心得体会,欢迎阅读与收藏。
参会心得体会1
十月的南京气候宜人,以“新知识、新体验、新平台、新境界”为宗旨的第五届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会,在百年名校——东南大学拉开了帷幕。
每天早上六点五十车子准时在宾馆门前接学员来到东南大学香园餐厅就餐,早上八点准时开始上课,12点半结束,下午1点半开始,时间安排非常紧张,课的层次是高的,容量是大的,会务组的安排也是井然有序的,还有一个特色是每天早上就会有一张“现代与经典”的快报,有照片和文字报道前一天的重大事件。还增加了一个短信评课的互动平台,第二天由大师伸出幸运之手,抽出奖次,这却为大会增添了几许亮丽的色彩,令老师们耳目一新,为之欢呼,为之期待。
这是一场关于“经典”的“盛宴”。主办者旨在通过种种流派的碰撞冲击,创建出“经典”的新境界,可以用这样的词语来概括:
一、民族的、传统的;
二、开放的,现代的;
三、纯美的,鲜活的。
参会心得体会2参加第四届中国会展教育与科技合作发展论坛总结 20xx年x月x日——26日去杭州参加了中国会展教育与科技合作发展论坛,参会本次论坛有三个目的,一是了解兄弟院校办会展教育的情况,二是通过会展中邀请的专家学者推荐几名到我校工作的会展专业的研究生,三是与参与此次会议的企业接洽,寻找一些能够接收基础部广告与会展专业学生顶岗实习的企业。
此次会议由中国会展经济研究会、西安市会展发展办公室、浙江会展学会、浙江大学城市学院主办,是会展院校、企业、研究机构。行业主管部门和学生等多角色进行交流、沟通的一个平台。会议分为三部第一部分为学生技能竞赛,第二部分为专家学者论坛,第三部分校企对接。学生竞赛分为“城市环境污染治理方法的公益宣传活动策划方案”比赛,“展位设计”比赛,“我的会展梦”综合素质组比赛。策划方案要求学生介绍自己小组的策划方案和回答评委的提问,在这组比赛中广东工业大学、重庆人文科技学院、重庆城市职业技术学院、上海新侨职业技术学院学生表现比较了出色分获前4名。展位设计比赛要求参赛同学通过多媒体体展示自己的设计作品和回答评委提问,在这个小组比赛中,广东交通职业技术学院、新侨职业技术学院、云南财经大学的学生表现比分获前三名,特别是广东交通职业技术学院学生的设计作品受到来自企业届评委的好评,超越了同阶段学生的设计能力,稍作修改就可以拿来运用。综合素质组比赛要求学生通过小品等形式表现出会展学生的综合素质,在这组比赛中浙江大学城市学院、淮南师范学院表现比较出色。从参赛学生的总体表现来看,广东、上海发达地区学校的学生整体表现比较出色,与这些地区会展行业发达、领导重视资金投入多、培养方案合理,教学方式灵活、老师事业心强等不无关系。广东有两个会展院校花费上百万建设了会展实训实验室。上海师范大学会展专业采用项目教学,让学生策划、设计、招展体验组织一个会展的系列流程并做到学生做出来的展位能够在市场上得到销售,项目教学比较成功。广州大学(中法)旅游学院教师经过多年进行会展人才培养的研究与实践出版了《会展人才培养与服务社会双向驱动模式的研究及实践》、与广东省贸促会合作撰写了《20xx年广东省会展业发展报告》。浙江大学城市学院会展系主任结合多年会展人才培养的经验出版了《会展特色专业建设理念实践与探索》。
在第二部分主旨演讲阶段中国会展经济研究所常务副所长陈泽炎、国家会议中心总经理刘海莹、华侨大学旅游学院院长郑向敏、上海工程技术大学设计学院副院长许传宏、浙江城市学院会展系主任张健康,中国会展经济研究会信息技术工作委员会主任呼庆和上海师范大学会展系系副主任卢晓分别做了主旨演讲,就会展业的发展、会展人才培养与企业责任、会展艺术与科技发发展、会展教育信息化、会展人才培养模式等问题进行了演。在专家做报告间隙与专家(专家名单附表一)进行了交流并表达了推荐部分优秀毕业生到我校任教的想法,其中华侨大学郑向敏教授和上海工程技术大学许传宏教授很乐意帮忙,两位教授分别都带有会展专业的研究生。
第三部分校企对接的会议中,有十几个企业参会,会议的时间很紧,要求每个学校与一个企业10分钟的会谈时间,我与****老师分头与企业(企业名单附表二)交流,介绍我院广告与会展的开设情况表达想让广告与会展学生到企业顶岗实习的想法,其中有几个企业愿意接收顶岗实习的学生。
通过与参会老师的交流,会展专业起步较晚发展较快,在短短5年内就冒出50多家开设会展专业或课程的高校,会展专业起源的背景也不尽相同,浙江大学城市学院、厦门理工学院是在广告、策划类专业的基础上开设的,北京第二外国语大学、厦门国际会展职业学院是在原外语专业的基础上开设的,上海工程技术大学、湖南工艺美术职业学院是在原艺术类专业基础上开设的,上海大学、中山大学、广州大学等是在原旅游类专业基础上设置的,上海外贸学院、浙江经贸职业技术学院是在国院贸易专业基础上设置的,各个学校采用的教学模式不尽相同,有以课程理论教育为主,开放校修企合作为辅的培养模式,有“工学交替”的人才培养模式,有“订单式”校修合作的办学模式,有基于项目驱动的人才培养模式。会展专业起步较晚发展较快,在国内不是一个成熟的专业,没有一个成熟的培养方案,没有一套成熟的教材,没有一个培养会展人才在业界得到高度认可的高校,我校的会展专业和国内开设会展专业的高校站在同一个起跑线上,在未来10到xx年内哪个高校在会专专业做功课比较多,哪个学校会展专业发展较快,哪个学校将来就是会展业的领军学校。
参会心得体会3在秋季工作会议上,校长首先回顾了大学通过三大改革措施实现从文理医优势向文理医工融合发展转型、人才培养从粗放式发展向内涵式发展的过程,总结出新定位、新格局和新观念以及现存的问题,然后提出20xx年力争稳居国内高校第一方阵、建设世界一流大学的目标与任务,最后对各大院系和学生干部的进一步发展提出了自己的期望。听完会议,我有以下心得:
1、学生干部对培养自己的学院、学校要做到忠诚, 在公众场合不随便传播损害学院和学校声誉的言论,当母校遭到不实言论攻击时要勇于维护学院,而不应该沉默旁观或倒戈相向。
2、学生干部要有担当精神和领导能力, 敢于挑起重担,提升自己的眼界和学识,在困局中有破局的能力。在学院的实际事务中遇到问题要认真思考情形,把握好岗位职责内的局面,及时与学院沟通,事后做好工作总结反思,为学院长久发展提供改进方案。
3、学生干部要有注重道德修养, 干干净净做事,清清白白做人。在任何时候,都要注意避免因私废公、知法犯法;与学生沟通相处时,要做到诚恳亲切,注意保护学生隐私。学校正处于快速发展期,学生干部要熟悉学校的战略和目标,在岗位上与学校共同进步。
参会心得体会4首先,非常感谢我的导师王小云教授,她不仅在平时的生活和学习中给我很大的关心和帮助,鼓励我积极参加国内外密码会议来锻炼自己,并给我联系了这次出国参加会议的机会,而且在资金上也给了我很大的帮助和支持,让我能够后顾无忧的参加这次会议;也非常感谢山东大学和学校的各位负责老师,不仅帮我顺利办好了各种出国手续,而且也给了我很大的资金支持,使我能够顺利的参加这次会议。
这是我第一次参加国际会议,而且在会议上还要宣读我的两篇论文(一篇是主会议,另一篇是它的一个workshop),所以非常紧张,在国内时,我就把我的`幻灯片读了一遍又一遍,尽量让自己更加熟练,但是当我作第一篇报告的时候,刚开始还是有些慌张,后来当自己把精力主要放在论文的内容时,已经平静了很多,毕竟是自己做的论文,因此除了会有一些语言上的障碍外,其它都还好,所以在报告完,回答问题期间,也能够比较冷静地给出相应的回答;就在做第二个报告时,情况就好了很多,所以经过这次参加会议,最直接的效果就是让自己得到了很大的锻炼,而且也见识了国际会议的规模,这次会议因为举办的届数比较多了,所以在办会经验上已经比较丰富了,规模相对也比较大,提供给参会者的条件等都比较方便(比如每天在住宿的旅馆和会议场所之间都会有专车接送);而且,由于这个会议的日程安排得比较紧张,与会人员除了在会议上的交流外,其他时间很少,所以他们也专门组织了一个比较自由的聚会,让大家可以随心所欲的交流。
参加这次会议的最大收获就是能够有机会和许多密码学方面的专家进行了面对面的交流:首先在我作报告的时候,听报告的有许多专家,所以他们针对我的论文情况也给出了比较有意义的建议,而且对我将来继续这方面的研究提出了许多指导性的意见;另一方面,我也注意听一些我比较感兴趣的报告,通过听报告也了解了别人的大致的研究内容和研究思路,增长了见识;并且,在会议的过程中会有一些主题报告,主要是由国际知名的专家给出的,,对我了解国际研究进展、紧跟国际研究的步伐起到了指导性作用。参加这次会议,虽然锻炼了自己用英语表达的能力,但是也凸现了很大的不足,就是自己的听说能力还有待于进一步提高,所以我决定回来后在努力做好自己的科研工作的同时,也应该多锻炼英语听说能力。
参会心得体会5时间虽然较短,但本人受益匪浅,现将部分重要心得总结如下:
一、大师风范,与众不同。本次研讨会的形式主要是特邀地理专家做有关新课程高考复习的讲座。3月26日上午听取湖南师大附中梁良梁作家做关于《浅谈地理二轮专题复习》的讲座,梁老师从事地理教学研究几十余载,备考经验十分丰富,特别是他对题目的深挖能力,体现梁其深厚的地理知识积淀。3月26日下午和27日上午分别听取梁钱立秋和舒俊两位特级教师的讲座,两人的讲座水平也颇高,本人收获良多。
二、新课程高考,新备考建议。今年是我省第一次实行新课程高考,考试内容和考试形式都有较大改变,所以在备考复习方面专家提出了新的建议,如梁老师提出要有对教材的整体把握能力,不是教教材,而是用教材;如钱立秋老师提出对近几年新课程高考卷的参考答案进行分析,有利于把握新课程高考的考试内容和考试方向;又如舒俊老师提出高考的考察内容多为隐性联系知识,备考时注重帮助学生梳理出课本上所没有的隐形联系知识。
总之,本次教学研讨会让我深感要成为一名优秀的地理教师,任重道远,但我一定会追随这个目标,并为之付出努力的。最后感谢学校提供这个难得的学习机会!
实训内容与要求
一般师范生学校都会安排毕业前的实习单位,但是大多数学校都不重视实习生内,学生容也都去听几天课也就半途而废了,所以建议你要是有条件的话自己找一个实习学校,这样针对性强,有任何问题可以直接和老师交流。
一般实习也就是听课,讲课的机会是很难得的,但是即使是这样,也要把我听课的机会,因为理论和实践毕竟有差别,即使不上课,建议你每天也要认真看教材,备课,填写教案,然后看老师的课和你预想的课有什么不同,无论是在时间的分配上,还是教学方式方法上,让后定期总结,写下心得,当然也要努力争取上课的机会,哪怕只是练习课也好,因为只有占到讲台上,你才能深刻的体会到自己的角色和责任。
如果你的理想就是当一名教师的话,那么你就一定要坚持,因为你在实习中所学到的知识,在你以后考教师编制的时候,特别是面试的时候,会大有用处。
我想应聘实训指导教师要具备什么学历
你是去某家中等职业学校应聘吗?如果是,以下条件是必须的:
一、学历内。教师法里要求至容少是专科学历。对年轻人多要求本科。对某些工种的老师傅、工艺传承人等,只能放宽要求。
二、技能资格证书。在动手操作能力上,要求技能等级高级以上。技师、高级技师更好。
三、教师资格证书。教师资格证要中等职业技术学校的。若是中小学的,还得重新考。如果没有,可以入职后再考。如果你入职后一直没有,你的职称就评聘不上,工资也就上不去。
建议:现在应聘中职教师竞争激烈,各校门槛提高。所以要注意详细咨询应聘条件和流程。
祝你成功!
学校对实习有哪些要求
教学实习(含专业周)是根据教学计划和大纲规定的要求和课题,对学生进行基本技能训练的实践性教学环节,一般在校内实习基地完成。
生产实习是一种综合性实习,要求学生运用所学的专业理论知识、基本技能,分析和解决生产及管理工作的各种实际问题。并通过生产实践获得一定的专业操作技能和管理知识,形成初步的职业综合能力。
根据我校实际情况,对实习的具体要求如下:
(1)教务科提前一学期负责组织有关教研组根据教学计划选用或编写实习大纲和指导书。凡编写的实习大纲或指导书需按照有关程序报批,经审批的大纲和指导书才能投入使用。
(2)凡教学计划规定的实习项目、内容及时间,都必须严格按照教学计划和实习大纲的要求进行。
(3)教务科应督促有关教研组在每学期开学前(校内实习)或实习前三周(校外实习)制定实习计划。其内容包括:实习目的,任务,地点,时间安排,主要内容,实习的组织与轮换,指导教师的分工与安排,对学生的具体要求(作息时间、劳动纪律、安全生产、实习笔(日)记、实习报告等),实习考核办法和评分标准等。
(4)实习结束时,指导教师应指导学生按照统一格式和要求写出实习报告。
(5)实习结束后一周内,实训指导教师应写出实训总结连同学生实训成绩报告表、成绩分析表交至各教务科备查、存档。
互联网金融专业需要什么实训条件
实训内容和步骤: 1、研究课题的选择:根据实习所从事的行业选择相关课回题作为研究的主题。 2、资料答的收集:利用互联网、报刊、专业杂志等手段收集相关国内商业银行个人金融产品的资料。 3、撰写分析报告大纲:对资料进行分析、整理。
重庆旅游职业学院学生实训条件怎么样
学校实习实训条件优越,有酒店实训楼、3D模拟导游实训室、中西餐实训室、酒吧、酒窖、糕内点容间、园林实训室、茶文化室、茶艺室等校内实训场所,并与重庆旅投集团、浙江宋城集团、湖南张家界景区等60余家旅游企业开展深度校企合作,建立了多个校外实训基地。
校内生产性实训需要满足什么条件
根据、湖南省教育复厅关于加强学生顶岗制实习管理的相关规定,结合我校教学工作实际,为加强对顶岗实习的管理,全面提高学校教育教学质量和教学管理水平,确保专业人才培养质量,特制定本实施细则。
一、适用对象
本细则适用于连续2个月以上的“2+1”模式顶岗实习和假期超过1个月的顶岗实习的管理。
二、顶岗实习目的与组织形式
(一)顶岗实习的目的
顶岗实习是在学生完成了校内专业知识学习和基本实践技能训练的基础上开展的系统性专业实习,其目的是依照教职成[2009]2号文件与教职成[2007]4号文件的精神,进一步加强和推进校外顶岗实习力度,使校内生产性实训、校外顶岗实习比例逐步加大,促使学生认识社会,熟悉自己将要从事的行业、的工作氛围,有效加强学生专业技能的训练,提高学生的实际工作能力。
(二)顶岗实习的组织形式
顶岗实习应尽可能在相对集中的实习、实训基地完成;参加顶岗实习的学生,实习前均须由实习单位和学校、学生监护人和学校或者实习单位、学校、学生监护人三方签订《学生顶岗实习协议》,明确各自的权利和义务,保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。
请问沙盘实训的要求是什么
关帐时候有较高分数把?
实训条件怎么样
有专门的培训教室,条件不错的
重庆长寿有哪些专科大学
重庆长寿的专科院校只有一所重庆化工职业学院。
重庆化工职业学院,位于重庆市,公办高校,教育部代码14315。创建于1964年,是经重庆市人民 *** 批准设立、国家教育部备案同意,重庆市教育委员会主管,重庆市教育委员会与重庆市经济和信息化委员会共建的公办普通高等职业学院。
有江北观音桥校区和长寿新校区两个校区。江北观音桥校区地处重庆江北区观音桥商圈;长寿新校区坐落在长寿风景名胜菩提山麓。
学院具备完善的实习实训条件,有校内实训基地38个,实验实训设备价值3100多万元,实训场地6万余平方米,可满足各专业学生实训实习所需,被中国石化联合会、中国化工教育协会评为“全国示范性实训基地”。
(9)实训条件优越扩展阅读:
重庆化工职业学院具备完善的实习实训条件,有校内实训基地38个,实验实训设备价值3100多万元,实训场地6万余平方米,可满足各专业学生实训实习所需,被中国石化联合会、中国化工教育协会评为“全国示范性实训基地”。
依托大型企事业单位建立有稳定的校外实习基地55个。学院图书馆藏书30余万册,数字资源超过2T,近两年斥资3000余万元打造高水准的数字化校园。
学院设有化学工程学院、环境与质量检测学院、制药工程学院、机械与自动化工程学院、建筑工程与艺术设计学院、财经学院、继续教育学院7个二级院系及马克思主义学院、通识教育学院、军事体育工作部等教学部门。
有专兼任教师300多人,其中教授、副教授以上高级职称教师占30%以上,具有研究生以上学历或硕士以上学位教师占70%以上,“双师型”教师占专任教师的77%以上。学院教师教学经验丰富,教学手段先进,科研能力突出。
学院有招生专业近30个,部分专业与重庆科技学院、重庆工商大学等本科院校联合开展“专本衔接”。面向重庆、四川、贵州、云南、新疆等多个省、直辖市、自治区招生,在校学生7300多人,
学院坚持“育人为本、质量立校、特色发展、服务社会”的办学理念,坚持“工学结合、校企合作”,积极推进人才培养模式改革,注重教学互动、因材施教,全面实施素质教育和创新创业教育。2011年,张荣化工分析市级技能专家工作室在学院挂牌成立。
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