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我简约写哦。语文课在沉闷的气氛中开始了,我惊慌失措,因为老师压着怒气走来,是那样严肃阴沉的脸,我毛骨悚然,我隐隐约约看见,那厚厚的一叠考卷,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我到底考多少呢,是不是第一名呀,老师从高到低的地念着成绩,越念我的头越往下埋,倒数几名时,xxx,老师故意大声念道,瞥向我,我赤红着年颤颤巍巍地接过不及格,写满耻辱的考卷,灰溜溜地跑回座位,深埋着头,眼泪无声地流下来,我闭上眼,颤动着鼻翼,悻悻上完了一节课。
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有关心理知识的诗或短文
一个小和尚家中遇到不幸,十分痛苦,久久不能解脱,每天都很消沉。老和尚让他到集市买回一袋盐,舀了一勺盐放进一碗水里,让小和尚尝,小和尚说“咸得发苦”;又舀了一勺盐放进一盆水里,让小和尚尝,小和尚说“还有一点咸味”;又舀了一勺盐放进大水缸里,再让小和尚尝,小和尚说“一点咸味也没有了”。老和尚开导他说,痛苦就像这一勺盐,如果你的胸怀只有一碗水那么大,就会痛苦不堪,难以忍受;而你的胸怀如果能有一个大水缸那么大,痛苦就要小得多,因为痛苦被稀释了。
· 人生是一条无名的河,是深是浅,人们都过,人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都喝,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。
大学生心理教育课,写一篇关于 什么是自我实现 的短文200字
在现实无法抵达的地方
就回到纸上继续行走
在纸上,打碎那坚固的钟盘
让跌落的每一块碎片
发出清脆动人的声响永不沉闷
在纸上,招回生命中那些走失的人
那些被风吹走了的夜晚和灯光
和他们再次把酒言欢再叙前缘
在纸上,画一条大江
让月光化作汹涌的波浪
为美丽之神,揭开隐秘的面纱
让鱼儿插上天鹅的翅膀飞向太阳
让生命像星星一样燃烧直至陨落
在纸上,把掉进骨头里的爱
一块块卸下来,分给每一秒的时光之鸟
让它们把我们载向生命结束的那一天
在纸上,筑一个小小的坟墓
把贪婪与罪孽深埋
等回到人间,又和孩子一样
善良干净,甚至可爱
心理学家说,人一共有五种需求,当一个人满足了一个基本需求时,就会有更高层次的需求吸引着他。这不是贪婪而是本能,而是精神的欲望,心理活动的规律。
自我实现,无疑处在这五层宝塔的顶端,它是一个人出于本能想要做出贡献的动因,是一个人单纯地想要证明自己的价值,实现自己的理想抱负,别而无所求的一种终极心理需求。
然而,并非所有人都有这种“欲穷千里目”的感觉。 目前的我,也只能站在心理学家和教科书的角度去尝试性地感悟和理解。对于那种身处其中,御风而行,无所顾忌地向着理想方向驰奔的美妙,目前我是无法准确描述的。
我有时还会想,自我实现的成因到底是什么呢?
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