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小学红色教育活动方案五篇红色教育就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。参观红色教育基地,加强对学生的爱国主义思想教育。下面我就和大家分享小学红色教育活动方案,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们。
小学红色教育活动方案一
一、指导思想
为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生?树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人?的精神。
二、教育目标
(一)培养学生?树立理想,坚定信念?的精神。
(二)培养学生?吃苦耐劳,勤俭节约?的精神。
(三)培养学生?自强不息,乐于助人?的精神。
(四)培养学生?谦虚谨慎,戒骄戒躁?的精神。
(五)培养学生?勇于受挫,敢于担当?的精神。
三、活动内容
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色**,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动 心得体会 。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
四、活动措施
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会?树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息?的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
小学红色教育活动方案二
为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,_学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要
大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象
_学校全体党员干部。
四、活动负责部门
_学校党建办。
五、活动地点
_红色教育基地。
六、活动时间
_年_月_日
七、活动开展
(一)准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备_个人简介、_红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
?看?、?学?、?感?:
?看?就是参观_革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
?学?就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
?感?就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
小学红色教育活动方案三
按照市教育局关于?特色学校?创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以?红色教育?为我校6月份的创建特色。?红色教育?主要开展以下系列活动:
一、红色教育影响
身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过?走进红色历史?报告会、?塑红色课堂?观摩、?游红色旧地?、?读红色经典?等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的'结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使?红色精神?通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶
针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染
1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或**。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生?珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国?的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上7方面的系列活动,我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
小学红色教育活动方案四
为激发全体学生?继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才?的热情,在迎接建国60周年和2019上海世博会来临之际,组织开展?唱响红色经典迎华诞?民族精神 主题教育 活动。提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,培养团结合作精神,增强学生集体主义思想,让学生以实际行动体验?城市让生活更美好?的理念,切实提高学生的艺术水平,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。
1、传唱爱国歌曲
①活动规程:
2 每个班级必须全员参加,可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目,为建国以来红色经典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求:
2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目,适合小学生演唱的歌曲。
2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准:
2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分)
2 伴奏正确,合唱人员表演准确、恰当,表现形式富有创意(20分)
2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分)
2 能够准确把握歌曲主题,通过唱、演进行体现,具有良好感染力(10)分
2 学生指挥,节奏准确、动作大方到位(15分)
2 自选歌曲积极向上,适合小学生演唱(10分)
2 每班全员参与,每少一人扣1分,服装统一(10分)
2 评分总分为100分,最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。
2、观赏经典影片
根据?百年树人**阳光行?及学生**推荐影片,组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材**,开展相关影评活动。
3、走进教育基地
与秋游结合,以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南,增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容,创新活动方式。
4、践行文明世博
根据区精神,推进?迎世博、懂礼仪?主题教育,开展?阅读世博、体验成长?世博记事本展示交流,引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求,践行相关的礼仪要求;参与迎世博?三五?(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动,继续开展?我微笑?我捡起?社会实践和公益劳动,争当?我是世博志愿者?;同时,为10月实践活动做铺垫。
小学红色教育活动方案五
活动目的:
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质,培养他们热爱中国***,热爱社会主义祖国的情感。引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩,增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感,达到继承先烈遗志,弘扬革命传统,传承民族精神的教育目的。
一、活动主题:缅怀革命先烈,传承民族精神。
二、活动时间:年月
三、活动内容:
1.开展?缅怀革命先烈,继承革命传统?祭悼活动。在四月六日升旗仪式上,开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神,争做新时代的好学生。(活动已完毕)
2.开展?寻找革命足迹,弘扬革命精神?学生论坛交流活动。在四月19日班会课上组织学生通过?寻找革命足迹,弘扬革命精神?主题班会寻访革命足迹,交流学习感受。在这周各班出一期以?缅怀革命先烈,传承民族精神?为主题的板报。引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。(上交班会教案,准备照相)
3.实施?传承革命精神,建设和谐家园?我行动工程。组织学生开展观看一部革命**,阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、学唱一首红色革命歌曲、出一期手抄报教育实践活动。(以上五项活动每位学生任选一项,并要有材料,材料月底上交。)
4.开展?传承革命传统,珍惜美好生活?全校学生诵读比赛活动。以革命传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心,在4月12日16日以班为单位举行诵读比赛,教育引导学生继承革命传统,培养良好的思想品德,珍惜来之不易的美好生活。每班选一名参加学校比赛,由其中选一名参加区里比赛。(交 演讲稿 )
四、活动措施
1、领导高度要重视,进行督促检查。
2、各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。
3、分层次开展活动,班班参与,高度重视,要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。
4、活动结束,要重视活动资料的积累,整理,班主任要及时上交相关材料。
知识竞赛题目
1.白居易的《长相思》是题目还是词牌名?
2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者是谁?
3.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”全是由什么类别的词组成?
4.唐代的诗仙、诗圣分别指谁?
5.“烽火连三月”的后一句是什么?
6.《洛神赋》的作者是谁?
7.杜甫写了几首《梦李白》的诗?
8.宋词豪放派的代表人物有谁?
9.宋词婉约派的代表人物有谁?
10.齐己称谁为自己的“一字师”?
附答案
1.词牌名2.李商隐3.名词4.李白、杜甫5.家书抵万金6.曹植7.两首8.苏轼、辛弃疾9.柳永10.郑谷
一、读诗句,猜猜谜:
1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
猜一建筑材料(石灰)
2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”
猜一动物(公鸡)
二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨,道是无晴却有晴
2、旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家
3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯
4、 鸡声茅店月,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜
6、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
7、 平明寻白羽,没在石棱中。
8、 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
9、泉眼无声惜细流 ,树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 。
三、解释诗句中加点词的意思。 (米见点,无解)
1、渭城朝雨浥轻尘,( )
2、白发三千丈,缘愁似个长。( )
3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。( )
4、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。( )
5、江南好,风景旧曾谙:( )
四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
唐·贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
唐·李白《静夜思》床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡
宋·王安石《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来
以下略
六、给下面这些诗句补上相应的地名:
1、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(汤河)山水色,白银盘里一青螺。
3、(朱雀桥)边野草花,(乌衣巷)口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。
七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
2、西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。
3、枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。
4、乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
5、儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
6、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
7、柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。
一.名句联句。
1、儿童相见不相识,( )。
2、白发三千丈,( )。
3、( ),早有蜻蜓立上头。
4、( ),二月春风似剪刀。
5、接天莲叶无穷碧,( )。
6、( ),欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠,( )。
8、( ),天下谁人不识君?
9、( ),孤帆一片日边来。
10、( ),只是近黄昏。
11、昼出耘田夜绩麻,( )。
12、野旷天低树,( )。
13、( ),明月何时照我还。
14、日出江花红胜火,( )。
15、停车坐爱枫林晚,( )。
16、人有悲欢离合,( )。
二.按古诗内容填空。
1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是( )。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是( )。运用夸张手法描写的诗句是( )。形容“箭法高超”的诗句是( )。
2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如( )所写的《 》:的 , 。 , 。
3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句 , 。 , 。
三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。
野旷天低树 苏轼 《竹里馆》
万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》
明月来相照 王维 《宿建德江》
桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》
报得三春晖 孟郊 《游子吟》
京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》
同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》
水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》
迟日江山雨,春风花草香。 夏季 诗 仙 杜 甫
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 春季 诗 圣 李 白
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 冬季 诗 鬼 孟浩然
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 秋季 山水诗人 李 贺
边塞诗人 王昌龄
四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?
1. ,江枫渔火对愁眠。
2.举头望明月, 。
3. ,人约黄昏后。
4. ,对影成三人。
5秦时明月汉时关, 。
6. ,夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗?试试看。
1. 。 2. 。
五、按要求写诗句。(各写一句)(20分)
1、 写春景的:
2、 写夏景的:
3、 写秋景的:
4、 写冬景的:
5、 写梅花的:
6、 写兰花的:
7、 写竹子的:
10、 写爱国的:
11、 写思乡的:
12、 写送别的:
13、 写友情的:
14、 写长江的:
15、 写黄河的:
16、 写泰山的:
17、 写华山的:
18、 写庐山的:
19、 写黄山的:
20、写边塞风光的:
六、附加题(如果答完了上面的题,还有时间的话,就请你完成这些练习)
(一) 古诗百花园:(填花名)
1·忽如一夜春风来,千树万树 开。
2· 潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3·待到重阳日,还来就 。
4·接天莲叶无穷碧,映日 别样红。
5·借问酒家何处有?牧童遥指 村。
(二)古诗七彩园:(填色彩)
1·春色满园关不住,一枝 杏出墙来。
2·山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休?
3·等闲识得东风面,万 千 总是春。
4·春风又 江南岸,明月何时照我还?
5· 玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。
(三)古诗动物园:(填动物)
1·小荷才露尖尖角,早有 立上头。
2·江上往来人,但爱 美。
3·两个 鸣翠柳,一行 上青天。
4·两岸 声啼不住,轻舟已过万重山。
5·竹外桃花三两枝,春江水暖 先知。
6·蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。
7·柴门闻 吠,风雪夜归人。
8·牧童骑 ,歌声振林樾。
古诗词知识
l、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类,开创我国文学________传统,列为“_________”之一。
2、《 》《 》《 》《 》合称为儒家“四书”;《 》《 》《 》《 》《 》合称为“五经”。
3、《左传》是我国第一部叙事详细的 体著作,相传为 所作,司马光以《左传》为法,写出了著名的《 》。
4、庄子,名周,世称南华真人,是 学派代表人物。主要作品为《庄子》,其文章具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。
5、 是儒家学派的集大成者,建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。
6、屈原,名平。我国第一位________诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称__________,后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开创了我国___________诗歌传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称“_________”,成为"文学"的代名词。
7、司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。与 并称“史界两司马”,与 并称“班马”。主要作品为《史记》,又名《 》,全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。是我国第一部 体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被 誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
8、汉乐府,主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》,前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《______________》是我国古代最长的叙事诗,与《__________》合称“乐府双璧”。
9、陶渊明,一名潜,字元亮,自号 ,谥靖节,我国第一位杰出的 诗人。代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。
10、“初唐四杰”为_________、__________、_________、____________。其中________成就最高,代表作有《___________》。
11、王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表,其作品被________赞为“诗中有画,画中有诗”。
12、李白,字太白,别号______________,人称“_________”。唐代三大诗人之一,其诗结集为《李太白集》,代表了_________主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说“李杜文章在,光焰万丈长”。
13、杜甫,字子美,自称____________,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名,人称“________”。唐代三大诗人之一,其诗代表了________主义诗歌艺术的高峰,被称为“_________”。首创即事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首倡导的__________________。
14、白居易,字乐天。号___________。中唐_______________的主要倡导者,唐代三大诗人之一,他是现实主义传统的继承者,主张“_________________________________ _________________________________”。
15、“唐宋八大家”为_________、________、_________、___________、_______、________、_______、__________。
16、柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。主要作品为《__________》《__________》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。
17、李清照,号____________。古代最重要的女诗人作家,宋代______词派中成就最高者。
18、苏轼,字子瞻,号___________。“唐宋八大家”之一,为文能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,与韩愈并誉为“____________”。并开创了_______词派。
19、辛弃疾,字幼安,号_______,与苏轼并称“_________”。主要作品为《稼轩长短句》。宋词中成就卓异者,继承并发展了_________词风,开拓了词的表现范围。
1、《资治通鉴》是我国北宋年间何人主编的一部编年体的历史巨著?(B)
A.王安石 B.司马光 C.欧阳修 D.苏 轼
2、在中国现代文坛上,以诗歌为主的作家是:(B)、
A.郭沫若 B.艾 青 C.郁达夫 D.朱自清
3、下列不是莎士比亚的作品的是:(C)
A.威尼斯商人 B.仲夏夜之梦 C.茶花女 D.王子复仇记
4、《一千零一夜》是阿拉伯的民间故事集,又叫作什么?A
A.《天方夜谭》 B《圣经》 C《玩偶之家》 D
5、老舍的戏剧作品有: (A)
A.《龙须沟》 B.《日出》 C.《四世同堂》 D.《子夜》
6、:下列不是俄国作家的是:
A.泰戈尔 B.普希金 C.高尔基 D.契诃夫
7、不负民族气节,在苏门答腊被害的现代著名作家是:B
A.沈从文 B.郁达夫 C.徐志摩 D.柔 石
8、请问拜论是哪个国家的伟大的浪漫主义诗人?C
A法国 B瑞士 C英国 D意大利
1、18世纪早期,英国作家笛福的小说反映了资产阶段上升时期敢于进取追求财富的冒险精神,请问这部小说的名称是什么?A
A《鲁滨孙飘流记》 B《巴黎圣母院》 C《人间喜剧》
2、我们都知道《老人与海》是美国当代文学大师海明威的顶峰作品,那小说中的主人公老渔夫是在等待了多少天之后才捕到鱼的?哪年获得诺贝尔奖的?D
A86天,1952年 B85天,1953年
C80天,1950年 D84天,1954天
3、我们平时常说“如果冬天来了,春天还会远吗?”请问,这句名言出自于英国的哪位作家?C
A雨果 B拜论 C雪莱 D普斯金
4、现在的中学生都喜欢看侦察小说,那《福尔摩斯探案集》是谁的作品呢?哪国人?A
A柯南道尔,英国 B哈代,英国 C柯南道尔,美国 D哈代,美国
高三年级:
1、“一枝红杏出墙来”,打一《红楼梦》里的人名? 探春
2、中国四大名著中哪些是合力创作的(BD)
A《西游记》 B《水浒传》 C《三国演义》 D《红楼梦》
3、哪本书并非韩寒体作?(BD)
A《三重门》 B《三重门外》 C《像少年啦飞驰》 D《绝对零度》
4、徐志摩的《再别康桥》写出哪一时间段(A)
A 1896-1931 B 1931-1949 C 1842-1896 D 以上答案都不对
1、李白的诗风是 B
A、沉郁、雄浑 B、豪迈、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲,不训
2、下列哪把宝剑是王勃《滕王阁序》里提到的 C
A、莫邪剑 B、干将剑 C、龙泉剑 D、鱼肠剑
3、名著《呼啸山庄》是采用了一种什么叙述方法B
A、倒叙 B、插叙 C、补叙 D、顺叙
4、下列不是吝啬鬼的是 C
A、严监生 B、葛朗台 C、 希礼 D、阿巴贡
1、鲁迅对泰戈尔拜什么态度(B)
A赞扬 B反对 C既不赞扬也不反对 D鲁迅不认识泰戈尔
2、《史记》属于什么体史书(C)
A断代体 B编年体 C记传体 D以上答案都不对
3、“闻鸡起舞”是我国哪代人哪的事故。(D、D)
①A明,B宋,C唐,D晋,E汉;②A戚继光;B岳飞;C李白;D祖逖;E司马迁
4、我国第一个女诗人是C。(A李清照;B朱淑真;C蔡文姬)
第二部分:(抢答题)(每题10分)
猜出这个人物或这部著作的名字
1、这部小说是文艺复兴时期欧洲最优秀的现实主义长篇小说,作者是文艺复兴时期西班牙最杰出的作家,作者是《米盖尔·德·塞万提斯》 (《堂吉诃德》)
2、他是文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的戏剧家,他在剧院打过杂,演过配角。他的喜剧代表作是《威尼斯商人》 (莎士比亚)
3、德国文学史上最伟大的诗人、剧作家和小说家歌德他的创作生涯长达六十多年,《少年维特之烦恼》是他青年时最出色的作品。
4、他是法国浪漫主义文学的杰出代表,他是法国浪漫主义运动的领袖。他才情横溢,诗歌、戏剧、小说、文论等方面都成就卓著。他的最后一部长篇小说是《九三年》。他的第一部浪漫主义长篇小说的女主人公是爱斯梅拉达,作品名叫《巴黎圣母院》。 (雨果)
5、他是19世纪法国和欧洲现实主义文学最杰的代表之一,他不愿服从父母的意志去当律师,而是立志要做“法国文坛上的拿破仑”。雨果在他的葬礼上致词说:他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多。他的巨著《人间喜剧》以编年史的方式全面、真实、深刻地反映了19世纪上半叶法国的社会生活。 (巴尔扎克)
6、他是19世纪挪威最卓越的现实主义戏剧家,他开创了“社会问题剧”。他被誉为“现代戏剧之父”,他的代表作是《琉偶之家》。 (易性)
7、他是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表,他是俄罗斯最伟大的诗人。他童年开始定诗,12岁进入皇村学校,因《西风颂》等政治抒情诗而被流放,死时年仅37岁。(普希金)
8、她是最早写“问题小说”的女作家,她的诗歌深受泰戈尔《飞鸟集》的影响,主旨是对“爱的哲学”的咏唱。她的诗歌格调清新,意境恬淡、清秀蕴藉,被誉为“春水体”或“繁星体”。
9、他也生于北京一个贫农家庭。他的小说堪称典型的市民文化小说,具有浓厚的“北京味儿”,以通俗化的幽默为重要特征的讽刺色彩,是他的小说的又一个重要特色。他的代表作是《骆驼祥子》。 (老舍)
10、下列词序调整后意思变化最大的一项是(C)
A.你仔细看——你看仔细己救 B.有话跟你说——跟你有话说 C.你去了就回来——你回来了就去 D.看完书再吃饭——书看完再吃饭
11、下列诗句中的红并非表示“红色”的句是(A)
A、千里莺啼绿映红 B、半匹红绡一丈绫
C、风掣红旗冻不翻 D、映日荷花别样红
1、名著《呼啸山庄》是采用了一种什么叙述方法B
A、倒叙 B、插叙 C、补叙 D、顺叙
2、田园诗派的开创者是B。(A谢灵运;B陶渊明;C王维)
3、《汤姆叔叔的小屋》以哪场大战作背景 C
A、第一次世界大战 B、第二次世界大战
C、美国南北战争 D、海湾战争
4、下列属于金庸先生所著的是 A
A、《白马啸西风》 B、《金蛇郎君》
C、《孤独求败》 D、《孤星剑》
5、古代希腊是欧洲戏剧的故乡,《被缚的普罗米修斯库罗斯》的作者叫什么?被人们称作什么?
20分题:
1、标志着北宋诗文革新运动最高成就的作家是A。(A苏轼;B王安石;C范中淹;D欧阳修;E晏殊;F黄庭坚)
2、先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的是B。(A《左传》;B《史记》;C《国语》;D《汉书》;《战国策》)
3、属于莎士比亚四大悲剧的是(ABC)
A《麦克白》 B《奥赛罗》 C《哈姆雷特》 D《罗密欧与朱丽叶》
4、高尔基是苏联文学的奠基人,下面哪三部名著是他的自传三部曲C
A《童年》《在人间》《海鹰》B《在人间》《高老头》《我的大学》C《童年》《在人间》《我的大学》
5、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索在孤岛上生存了多少年?C
A、八年 B、十二年 C、二十八年 D、十九年
1、20、四大吝啬鬼之一的普柳什金出于何人笔下?(D)
A巴尔扎克《高老头》
B马克·吐温《败坏了赫德来堡的人》
C 莫里哀《吝啬鬼》 D 以上答案都不对
2、下列哪些是李白所作(ABCD)
A我本楚狂人,凤歌笑孔丘
B群不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪
C弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧
D吾爱盂夫子,风流天下闻
3、下面诗句中的哪一句,选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中:②
①欲穷千里目,更上一层楼;
②羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门在;
③海内存知己,天涯若比邻;
④停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
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